Fördern Bachelor/Master-Studiengänge Frauen an der Hochschule oder wirken sie als Karrierebremse? Machen sie „Frauen-Studiengänge“ für männliche Studierende attraktiver? Öffnen sie „Männer-Domänen“ für weibliche Studierende? Welche Rolle spielt Gender Mainstreaming bei der Einführung der Bachelor- und Master-Studiengänge?

Prof. Dr. Sabine Hering von der Universität Siegen ist diesen und anderen Fragen gemeinsam mit ExpertInnen aus der gesamten Bundesrepublik nachgegangen.

• ExpertInnen Tagung
• Dokumentation und weiterführende Texte
• Erste Ergebnisse von Recherchen und Befragungen
• Politikempfehlungen und weitergehende Befragungen